Aportaciones a congresos

 

Domínguez-González, M.A.; Reina-Parrado, M.; Román-Graván, P.; & Hervás-Gómez, C. (2021). Iniciativas emprendedoras en entornos educativos: uso de las apps en alumnado con diversidad funcional. En I Congreso Andaluz sobre Emprendimiento Educativo. Del 7 al 9 de Octubre de 2021. Hotel Barceló Renacimiento, Sevilla.

Fernández Batanero, J. M y Montenegro Rueda, M. Discapacidad y Educación Superior. Hacia el desarrollo de planes de formación docente inclusivos. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Málaga, 2021, Libro de actas (pp. 670-673) (ISBN: 978-84-1335-120-9) 

Fernández Batanero, J. M. y Montenegro Rueda, M. (2022). Un estudio sobre la formación del profesorado universitario en TIC y discapacidad. Actas XXV Congreso Internacional Edutec2022, del 16 al 18 de noviembre de 2022, Palma de Mallorca (España).

Montenegro Rueda, M. y Fernández Batanero, J. M. El uso de las TIC en el desarrollo y participación de los estudiantes con discapacidad en la universidad de Sevilla 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Málaga, 2021, Libro de actas (pp. 670-673) (ISBN: 978-84-1335-120-9) 

Montenegro-Rueda, M., & Fernández Cerero, J. (2021). Estudio sobre el impacto de las TIC en la exclusión social de los estudiantes. En V Congreso Internacional de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, Atención Sociosanitaria y Exclusión Social. Universidad Complutense, Universidad de Extremadura y Universidad de Almería. El Toyo - Retamar, Almería.
 

Román Graván, P. (2021). Tecnologías para la inclusión en la formación del profesorado. Ponencia impartida en el I Congreso Internacional de Universidades Inclusivas (CIUIS), organizado por el Grupo de Investigación Educación de Personas Adultas y Desarrollo (GIEPED) y el Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje (GID), celebrado de manera bimodal en Sevilla el 20, 21 y 22 de septiembre de 2021. Sevilla, Facultad de Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla).

Román Graván, P. y Fernández-Cerero, J. La formación en TIC y discapacidad de los centros de recursos y de atención al estudiante universitarios de Sevilla. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Málaga, 2021, Libro de actas (pp. 670-673) (ISBN: 978-84-1335-120-9) 

Román Graván, P y Fernández Cerero, J. (2022). Capacitación del profesorado en TIC y Discapacidad: un estudio de casos. Actas XXV Congreso Internacional Edutec2022, del 16 al 18 de noviembre de 2022, Palma de Mallorca (España).

 

 

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